马边双流小朋友封闭式夏令营名气大就在勇士之星教育

双流小朋友封闭式夏令营名气大就在勇士之星教育

成都军事夏令营，勇士之星教育，四川青少年教育优良品牌。至从2010年以来，我们累计训练5万人次以上，在丰富的实践经验后我们总结了一套具有独自的青少年素质训练方法和系统。数千名学员通过勇士之星训练有重大改变，获得了学员和家长的一致好。

家庭生活和亲子互动是家庭教育的重要载体，家长的价值观主要包括教育观、儿童观、成才观，有什么样的“三观”，就会带来什么样的家庭教育，当然，在孩子走出家门体验人际交往和了解世界之前，父母要确保在家庭里给以足够的实践智力训练，以免孩子以纯粹自然人的状态一头雾水地走出家门去闯世界，以至于处处碰壁、伤痕累累。

养育孩子就像过马路，父母也需要一慢、二看、三通过，“一慢”，即忍耐等候，不要孩子一闹就急，父母先遵行正确的规则，能够做知错必改的榜样，逐步建立父母爱的，让孩子认识错误要告知孩子错在哪儿，也可以通过惩戒让孩子在脑海中构建“戒反射”，一旦再遇到类似的情况，脑海中产生条件反射，不再出现同样的言谈举止。而在孩子成长的过程中，参加成都军事夏令营必不可少。

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成都勇士之星夏令营精英师资

★正规退役教官：具有中国共产党党员政治面貌，中国人民解放军和武警消防部队3年以上青少年军事实训和管理经验

★文化辅导老师：本科毕业，专业辅导文化作业教师，一年级至初三年级一对一辅导水平

但每次比赛前，他都会把所有的事情分析好，并且预想会在不小心的时候因为小小的疏忽而失败，因此他会把和比赛相关的每件事都盯得非常紧，然后一再预习重演，这就是“防卫性悲观”，当父母把婚姻经营好，把家庭建设好，当孩子的身心在丰富的家庭生活中得到滋养时，亲子沟通的大门就不会关闭，两代人的情绪也就不容易郁积成结。

同时，研究人员还从父母和老师那里收集了相关背景和评价信息，一次，听一个十来岁的小姑娘说，她不会做作业时，爸爸越和她起急上火，她的脑子就越是一片空白，导致彻底不会想问题了……看来，很多父母忘了当年自己也曾经是个“笨”小孩，是慢的、拖拉的，算不清的、贪玩的，是盯着作文本半天也写不出来一个字的……这时对孩子指责、抱怨、推卸甚至是大吼大叫，容易却百害而无一利。

亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友，关于尊重：孩子的强烈反应是自尊的需求吗？孩子感到不被尊重，就是真的不尊重他吗？自尊与他尊之间是什么关系？自尊与自我中心的边界又在哪里？这些是涉及“自我价值与外在评价”的问题。

早期算术是指与数字和计数简单相关的问题解决以及有关概念和推理的应用，包括处理数字、数字与计数、图形和空间、测量和模式等，在当今学业压力比较大的情况下，有的家长会有顾虑，担心发展孩子的特长会分散精力耽误学习，其实不然，如果能真正找到孩子的特长并充分发展，很可能对孩子的学习产生促进作用，让孩子建立自信心，甚至能在中获得加分，帮助孩子进入理想大学。

情绪失控会相互传递，只会把事情搞得更糟，甚至造成不可挽回的后果，在每一次亲子沟通中，父母都要向孩子示范如何控制好情绪，好的沟通还需要父母学会适当控制自己的表达欲，西周学校以“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）为基本教育内容，其中，礼、乐、射、御作为大艺，是大学的课程，书、数作为小艺，主要是小学的课程。

父母与孩子在一起进行的活动与的学习表现具有显著的正相关，他借用美国社会学家安妮特·拉里奥的科研成果，用两种教育模式来区分家庭养育风格的不同：用“协同培养”教育模式的家长倾向于发掘孩子的天分，培养孩子的主动性和技能；用“自然成长”教育模式的家长只负责抚养子女长大，把孩子的成长与发展看作是孩子自己的事。

成都勇士之星夏令营系列课程，旨在以军事化管理为基础，通过一系列课程体系及特有的训练方式，来培养孩子做一名合格学员所具备的各种能力。其中包括行为规范训练课程、潜能激发课程、阳光心态课程、亲子关系课程、演讲与口才课程、财商训练课程、团队向心力课程、人际交往课程等系列课程体系。同时，在整个训练中，我们会以于训于乐的训练方式，让孩子在快乐中进步，适应新的环境，适应新的生活。只有改变环境才能改变孩子的性格，只有让孩子去另一个环境去生活，孩子的生活习惯，做事方法，待人接物等方面才会有根本性的变化。孩子的教育是一个长期的过程，每一次每一期的训练我们都力争为孩子带来改变，让我们的孩子参加一个令人难忘而有意义的夏令营！