西昌小朋友军事训练
成都军事夏令营,勇士之星教育,四川青少年教育优良品牌。至从2010年以来,我们累计训练5万人次以上,在丰富的实践经验后我们总结了一套具有独自的青少年素质训练方法和系统。数千名学员通过勇士之星训练有重大改变,获得了学员和家长的一致好。
成都军事夏令营,老同学因为担心孩子在画画上浪费太多时间,和孩子发生了一些矛盾冲突,我建议老同学找绘画方面的对孩子的画作进行了鉴定,确认孩子的确有这方面的天分,家庭装修设计时要留有全家人可以坐在一起聊天、探讨的开放空间,可以在墙上挂一块白板,让孩子把想法、建议和意见写在上面,小的孩子可以采用贴符号或者画画等方式。
孩子的样子就是家长的一面镜子,孩子的问题很多时候映射的是家长的问题,注重培养孩子的习惯,让家教的影响更长久,在家庭教育中,家长还有一个不能撒手的,就是培养孩子的习惯,奥本海默童年时的智商与兰根相当,从哈佛毕业后到剑桥大学攻读物理博士学位,曾与导师发生矛盾并发展到极端想法,后来因事情败露而被校方询问。
西昌小朋友军事训练
成都勇士之星夏令营精英师资
★正规退役教官:具有中国共产党党员政治面貌,中国人民解放军和武警消防部队3年以上青少年军事实训和管理经验
★文化辅导老师:本科毕业,专业辅导文化作业教师,一年级至初三年级一对一辅导水平
这样的父母也很容易产生挫败感,他们接受不了这样的现实:为什么自己那么棒,孩子却那么“平庸”甚至落后呢?我自己也曾经历过这样的心路历程:我和孩子爸爸都是名校毕业、研究生学历,但儿子在小学阶段学习一直比较吃力,我为此深感焦虑和沮丧,有时也会因此情绪失控,家里一度出现“不谈学习母慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳”的局面。
《礼记·内则》提到“男用苇,女用缘;男女不通衣裳”“男不言内,女不言外”,走路时,男子由右,女子由左,儿童成大,男子20岁束发而冠,女子15岁束发而笄,为此“加冠”“加笄”,以示成年的仪式感,语文课、体育课、劳动课如何实现培养现代男子的目标?如何能培养君子之德、君子之志?这都是当代教育对教师观念和能力提出的迫切问题。
我们要理解孩子不是故意磨蹭或不专心,而是一种身体机制在产生作用,还有一种孩子也很容易被贴上“不专心”的标签,他们喜欢一边读书一边听音乐,甚至用耳机放很大的声音来听,孩子大都是敏感的,妈妈的这种焦虑情绪会传递给孩子,容易让孩子给自己贴上标签,觉得自己可能就是天生不会学习,从而更加失去学习和改变的动力。
在当今的教育环境中,有一群父母默默承受着很大的心理压力,就是那些所谓学困生的父母:孩子的学习成绩总是在班上“拖后腿”;经常被老师告状或叫去谈话;给孩子报了各种课外补习班似乎也收效甚微;自家孩子各方面发展似乎都比同龄人要慢一拍……如果“不幸”拥有了一个这样的孩子,父母需要内心多么强大才可以不焦虑?面对现状如何做到既不抱怨也不放弃?如何调整心态尽量传递给孩子积极正向的能量?。
也就是孩子在没有明白道理时,先要学会服从正确的,也就是懂得规则,从自我中心,到学会遵从“爱的命令”,在“过马路”事件中,孩子感到自尊受打击,追着妈妈要向他道歉,这是维护自尊的表达,是正常也是可贵的,对3岁孩子来说,要让孩子学会体恤父母的心,不能只讲道理,而要以情感来打动,让孩子感受到妈妈是因为爱才采取了紧急措施。
教育孩子从来没有捷径,做父母的只能是多一份爱心、耐心、平和心、责任心,少一点攀比心、虚荣心、懒惰心、急躁心,育儿的一大烦恼,就是孩子老犯错误,家长会觉得为难:不批评孩子,他不知道自己错在哪儿了,以后还会再犯;批评孩子又怕他受伤害,容易自暴自弃,其实批评不一定是对孩子的打击,积极心理学有个“批评出乐观”的方法——如果批评得好,反而可以让孩子更乐观。
成都勇士之星夏令营系列课程,旨在以军事化管理为基础,通过一系列课程体系及特有的训练方式,来培养孩子做一名合格学员所具备的各种能力。其中包括行为规范训练课程、潜能激发课程、阳光心态课程、亲子关系课程、演讲与口才课程、财商训练课程、团队向心力课程、人际交往课程等系列课程体系。同时,在整个训练中,我们会以于训于乐的训练方式,让孩子在快乐中进步,适应新的环境,适应新的生活。只有改变环境才能改变孩子的性格,只有让孩子去另一个环境去生活,孩子的生活习惯,做事方法,待人接物等方面才会有根本性的变化。孩子的教育是一个长期的过程,每一次每一期的训练我们都力争为孩子带来改变,让我们的孩子参加一个令人难忘而有意义的夏令营!